Архив выполненных запросов

Вопрос: Здравствуйте. Посоветуйте пожалуйста литературу по теме "Корекционно-едагогическая помощь детям с нарушениями поведения и деятельности"
Источники: Книги, Статьи из книг, Статьи из периодических изданий.

Ответ: Добрый день, Анна! Предлагаем Вам ознакомиться со списком литературы общего характера. За более подробной информацией обращайтесь к электронному каталогу на сайте библиотеки им. А. С. Пушкина http://lib.tomsk.ru/

1. Грабенко Т. М. Эмоциональное развитие слабослышащих школьников : диагностика и коррекция : учебно-методическое пособие / Т. М. Грабенко, И. А. Михаленкова .— СПб. : Речь, 2008. — 255 с.

2. Емельянов В. Д. Технология диагностики факторов, определяющих развитие координационной структуры двигательной деятельности у детей с ограниченными возможностями здоровья : Автореф. дисс. … кан. пед. наук / В. Д. Емельянов. — СПб., 2009. — 25 с.

3. Ермаков В. П. Развитие, обучение и воспитание детей с нарушениями зрения : справочно-методическое пособие для учителя / В. П. Ермаков, Г. А. Якунин. — М. : Просвещение, 1990. — 222 с.

4. Завражин С. А. Адаптация детей с ограниченными возможностями : учебное пособие для вузов / С. А. Завражин, Л. К. Фортова .— М. : Трикста : Академический Проект, 2005. — 395 с.

5. Кащенко В. П. Педагогическая коррекция : исправление недостатков характера у детей и подростков : книга для учителя / В. П. Кащенко. — М. : Просвещение, 1992. — 222 с.

6. Милевски С. Специфика работы логопеда с детьми, имеющими синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) / С. Милевски, Э. Чаплевска // Дефектология. — 2009 .— № 2. — С. 19-26

7.Никольская О. С. Аутичный ребенок : пути помощи / О. С. Никольская, Е. Р. Баенская, М. М. Либлинг .— Изд. 6-е .— М. : Теревинф, 2010. — 284 с.

8. Переверзева Д. С. Диагностика и коррекция зрительной когнитивной функции при раннем детском аутизме / Д. С. Переверзева, Н. Л. Горбачевская // Дефектология. — 2010. — № 2 .— С. 31-39

9. Селютина А. В. Психолого-педагогическая коррекция познавательной и психоэмоциональной сфер младших школьников "группы риска" на уроках физической культуры / А. В. Селютина, Л. П. Канакова // Вестник Томского государственного педагогического университета. — 2009. — № 8 (86). — С. 91-95

10. Ульенкова У. В. О некоторых вопросах теории индивидуального подхода к детям с задержкой психического развития : учебное пособие / У. В. Ульенкова.— Горький, 1980 .— 56 с.

Всего доброго!