Новая версия сайта
Версия для слабовидящих

/ Виртуальная справочная служба «Спроси библиографа»

Архив выполненных запросов

«Архив выполненных запросов» - это база заданных ранее вопросов и ответов на них. Здесь можно осуществить поиск нужной вам информации. Для этого достаточно ввести в поле для поиска часть слова, интересующего Вас понятия или номер запроса.

Поиск
По номеру:
По словам:

Результаты поиска по номеру.

Запрос №1602

Вопрос: Здравствуйте! Прошу помочь с подбором литературы для курсовой работы на тему "Сказкотерапия для детей от 7 до 10 лет"
Источники: Книги, Статьи из книг, Статьи из периодических изданий, Электронные ресурсы ТОУНБ.

Ответ: Здравствуйте! Ваш запрос сформулирован слишком широко. Предлагаем выборочный список литературы по Вашей теме (источники: НЭБ eLibrary.Ru, ИПС Google Академия, открытые ресурсы интернета).
1. Андрусишина, К. Д. Развитие коммуникативных способностей детей младшего школьного возраста средствами сказкотерапии / К. Д. Андрусишина, Л. Г. Пузеп // Наука и образование: проблемыи перспективы – 2018 : сб. материалов регион. науч.-практ. конф., Тара, 5 апр. 2018 г. – Тара, 2018. – С. 14-17. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35673546 (дата обращения: 27.12.2021). – Доступ после регистрации.
2. Анисимова, М. Г. Духовно-нравственное воспитание младших школьников методом сказкотерапии // XСIX Международные научные чтения (памяти И. И. Сикорского) : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Москва, 18 янв. 2021 г. – Москва, 2021. – С. 58-60. – URL: https://sciartel.ru/arhiv-sbornik/K-MSK-99.pdf#page=58 (дата обращения: 27.12.2021).
3. Боронина, Л. Г. Формирование «я‐образа» у младших школьников методом сказкотерапии // Ребёнок в образовательном пространстве мегаполиса : сб. материалов межрегион. науч.-практ. конф., Москва, 15-16 апр. 2014 г. – Москва, 2019. – С. 235-239. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41121705 (дата обращения: 27.12.2021). – Доступ после регистрации.
4. Ермолкина, Н. Л. Сказкотерапия как инструмент развития креативности младших школьников // VIII Машеровские чтения : материалы междунар. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 16-17 окт. 2014 г. / гл. ред. И. М. Прищепа. – Витебск, 2014. – С. 210-211. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36597343 (дата обращения: 27.12.2021). – Доступ после регистрации.
5. Зотова, Я. А. Сказкотерапия как метод социально-психологической адаптации младших школьников // Инновационное развитие науки и образования : сб. ст. X Междунар. науч.-практ. конф., Пенза, 10 марта 2020 г. – Пенза, 2020. – С. 107-110. – URL: https://naukaip.ru/wp-content/uploads/2020/03/MK-736.pdf#page=107 (дата обращения: 27.12.2021).
6. Леонтьева, Т. В. Развитие самооценки младших школьников средствами сказкотерапии // Арт-терапия как фактор формирования социального здоровья : сб. науч. ст. участников электрон. науч. конф. с междунар. участием, Казань, 25 дек. 2015 г. / науч. ред.: Л. Е. Савич, С. В. Шушарджан ; сост.: Л. Е. Савич, А. С. Нурмухаметова. – Казань, 2016. – С. 239-244. – URL: https://kazgik.ru/kcontent/main/conference_competition/electronic_conferences/materialy-k-konferentsii-art-terapiya/6_4.pdf (дата обращения: 27.12.2021).
7. Михайлова, Е. А. Использование элементов сказкотерапии на уроках литературного чтения как условия формирования межличностных отношений младших школьников // Научный альманах. – 2021. – № 4-1 (78). – С. 191-194. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45840655 (дата обращения: 27.12.2021). – Доступ после регистрации.
8. Моруденко, Ю. И. Сказкотерапия как средство духовно-нравственного воспитания младших школьников на уроках литературного чтения / Ю. И. Моруденко, Т. А. Иваненко // Science, education, innovation : сб. ст. междунар. науч.-практ. конф., Пенза, 10 июня 2021 г. – Пенза, 2021. – С. 136-138. – URL: https://naukaip.ru/wp-content/uploads/2021/06/MK-1120.pdf#page=136 (дата обращения: 27.12.2021).
9. Недоповз, И. И. Использование технологии сказкотерапии в развитии я-концепции младшего школьника // Вестник Северо-Кавказского федерального университета. – 2017. – № 4 (61). – С. 158-163. – URL: https://www.ncfu.ru/export/uploads/Dokumenty-Nauka/vestnik_04_61_2017.pdf#page=158 (дата обращения: 27.12.2021).
10. Остапенко, Т. В. Использование технологии «сказкотерапия» в музыкальной и досуговой деятельности младших школьников // Инновационные методы обучения и воспитания : сб. ст. II Междунар. науч.-практ. конф., Пенза, 30 нояб. 2020 г. – Пенза, 2020. – С. 140-143. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44297165 (дата обращения: 27.12.2021). – Доступ после регистрации.
11. Силантьева, М. Сказкотерапия как метод воспитания младших школьников // Тенденции развития науки и образования. – 2016. – № 14, ч. 4 : сб. науч. тр., по материалам междунар. науч.-практ. конф., Самара, 31 мая 2016 г. – С. 41-43. – URL: https://doicode.ru/doifile/lj/14/lj05.2016_p4.pdf#page=41 (дата обращения: 27.12.2021).
12. Широкова, А. Г. Художественно-эстетическое развитие младших школьников через использование элементов сказкотерапии: образовательный проект / А. Г. Широкова, О. В. Карачарова // Методист. – 2014. – № 10. – С. 40-42. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26595852 (дата обращения: 27.12.2021). – Доступ после регистрации.
13. Щеняева, Д. В. Сказкотерапия для младших школьников : электрон. метод. пособие для педагогов образоват. орг., родителей и магистрантов / Д. В. Щеняева, Е. А. Лупандина. – Оренбург : б. и., 2019. – 52 с. – URL: https://lib.rucont.ru/efd/683991/info (дата обращения: 27.12.2021). – Доступ платный.