Архив выполненных запросов

«Архив выполненных запросов» - это база заданных ранее вопросов и ответов на них. Здесь можно осуществить поиск нужной вам информации. Для этого достаточно ввести в поле для поиска часть слова, интересующего Вас понятия или номер запроса.

Поиск

Результаты поиска по номеру.

Запрос №1199

Вопрос: Подобрать 10 статей из периодических изданий на тему "Особенности развития детей с ЗПР (или умственной отсталостью)"
Источники: Статьи из периодических изданий.

Ответ: Здравствуйте, Юлия. Предлагаем Вам следующий список литературы:

1. Бабкина, Н. В. Формирование саморегуляции познавательной деятельности у младших школьников с ЗПР в условиях интегрированного обучения / Н. В. Бабакина // Дефектология. — 2012. — № 1. — С. 18–31.

2. Баташева, В. А. Воспитание элементов самостоятельности у детей с особенностями развития / В. А. Баташева, Т. Н. Соловьева, Т. А. Какорина // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. — 2013. — № 7. — С. 88–100.

3. Козлова, Т. В. Развитие вокальных и творческих способностей детей с ЗПР / Т. В. Козлова // Ребенок в детском саду. — 2013. — № 2. — С. 29–31.

4. Какорина, Т. А. Взаимодействие в дидактической игре с ребенком, имеющим особые образовательные потребности / Т. А. Какорина, С. А. Татарникова, Е. А. Корнилова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждении. — 2014. — № 9. — С. 107–113.

5. Кузьмина, Е. С. Особенности внимания у детей младшего школьного возраста с ЗПР / Е. С. Кузьмина // Логопед. — 2014. — № 5. — С. 10–14.

6. Семенова, Л. Э. Использование технологий вальдорфской педагогики в работе с детьми с задержкой психического развития / Л. Э. Семенова, Е. А. Урусова // Практическая дефектология. — 2016. — № 3. — С. 3–9.

7. Тригер, Р. Д. Особенности устной речи детей с задержкой психического развития = Distinctive features of speech of children with mental developmental delay / Р. Д. Тригер // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. — 2017. — № 4. — С. 18–25.

8. Ульенкова, У. В. Теоретико-прикладная модель психологической помощи детям с ЗПР / У. В. Ульенкова, Е. Е. Дмитриева, Н. В. Шутова // Высшее образование в России. — 2012. — № 2. — С. 105–109.

9. Хабарова, И. В. Особенности активационных процессов лобной коры головного мозга и темпераментальных характеристик у младших школьников с задержкой психического развития / И. В. Хабарова, С. Н. Шилов // Дефектология. — 2012. — № 3. — С. 52-59.

10. Щенёва, Г. А. Коррекционно-развивающая работа с детьми с нарушениями интеллекта / Г. А. Щенёва // Логопед. — 2015. — № 3. — С. 46–48.

Всего доброго!