Архив выполненных запросов

Вопрос: Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, найти литературу или статьи по вопросу "Использование плавания в профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата у детей седьмого года жизни"
Источники: Книги, Статьи из книг, Статьи из периодических изданий.

Ответ: Добрый день, Ольга! Ответ на Ваш запрос дан в запросе № 568. Удачи!

Вопрос: Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, подобрать литературу и журнальные статьи для диплома на тему " Внедрение SRM - системы (система управления взаимоотношениями с поставщиками) в систему снабжения"
Источники: Книги, Статьи из книг.

Ответ: Добрый день, Анастасия. Предлагаем Вам ознакомиться со списком литературы. За более подробной информацией обращайтесь к электронному каталогу на сайте библиотеки им. А. С. Пушкина http: //lib.tomsk.ru/

1. Бабенкова А. Внешняя и внутренняя среда предприятия: проблемы взаимодействия / А. Бабенкова // Общество и экономика. — 2011. — № 11/12. — С. 157-172

2. Борисова В. В. Инновационные системы поставок: региональный срез / В. В. Борисова, Е. С. Кононенко // Экономические науки. — 2012. — № 10. — С. 144-147

3. Логинова Е. Ю. Искусство управления в малом бизнесе : учебно-практическое пособие / Е. Ю. Логинова, О. Д. Прянина .— М. : Дашков и К, 2009. — 295 с.

4. Николайчук В. Е. Заготовительная и производственная логистика : [учебное пособие] / В. Николайчук .— СПб. и др : Питер, 2001. — 155 с.

5. Переверзева Т. Н. Методика выбора поставщика аутсорсинговых услуг / Т. Н. Переверзева, С. А. Попов, М. Н. Переверзева // Менеджмент в России и за рубежом. — 2010. — № 1. — С. 38-44

6. Плещенко В. Управление отношениями с поставщиками посредством обратной связи / В. Плещенко // Проблемы теории и практики управления. — 2011. — № 1. — С. 27-35

7. Плещенко В. Работа с поставщиками: организационно-методические аспекты / В. Плещенко // Проблемы теории и практики управления. — 2011. — № 6. — С. 86-94

8. Плещенко В. И. Проблема соотношения горизонтов поставок и цен ресурсов в рамках реализации долгосрочных соглашений / В. И. Плещенко // Финансовый менеджмент. — 2013. — № 3. — С. 15-21

9. Практика корпоративного управления в России : сравнительный анализ по итогам 2004-2008 гг. // Журнал для акционеров. — 2010. — № 1/2. — С. 36-48

10. Шишкин А. Тюменская энергосбытовая компания - поставщик с большой буквы / А. Шишкин ; [беседовала] Александра Коршунова // Эксперт. — 2009. — № 47. — С. 82-83

Вопрос: Подскажите, пожалуйста, список литературы для дипломной работы: Психологические особенности детей с ограниченными возможностями здоровья
Источники: Книги, Статьи из книг, Статьи из периодических изданий.

Ответ: Здравствуйте, Оля! Предлагаем ознакомиться со списком литературы по Вашей теме:

1. Волкова Т. Лекотека / Т. Волкова // Дошкольное образование - Первое сентября. — 2013. — № 1. — С. 35

2. Жог М. Аутизм и пол / М. Жог // Защити меня. — 2009. — № 1. — С. 49-50

3. Инденбаум Е. Л. Психосоциальное развитие подростков с легкой интеллектуальной недостаточностью // Психологическая наука и образование. — 2010. — № 2. — С. 72-81

4. Левченко И. Ю. Психологические особенности подростков и старших школьников с детским церебральным параличом / И. Ю. Левченко. — М. : Альфа, 2001. — 147 c.

5. Лекерова Г. Ж. Особенности психического развития детей с ограниченными возможностями здоровья / Г. Ж. Лекерова // Инновации в образовании. — 2010. — № 10. — С. 13-17

6. Медникова Л. С. Особенности овладения образно-двигательными средствами общения дошкольниками с интеллектуальной недостаточностью / Л. С. Медникова // Дефектология. — 2011. — № 4. — С. 30-37

7. Ратанова Н. Я. Клинико-психологические особенности детей с ограниченными возможностями здоровья / Н. Я. Ратанова. — Челябинск : Изд-во Чиппкро, 2011. — 76 с.

8. Соколова Н. Д. Дети с ограниченными возможностями : проблемы нарушенного развития и инновационные тенденции в обучении и воспитании : хрестоматия / Н. Д. Соколова. — М. : Гном и Д, 2001. — 448 с.

9. Шипицына Л. М. Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата : учеб. пособие / Л. М. Шипицына. — М. : Владос, 2004. — 367 с.

10. Щербакова А. М. Дискуссионные вопросы развития личности ребенка с интеллектуальной недостаточностью / А. М. Щербакова // Психологическая наука и образование. — 2010. — № 2. — С. 63-71

Успехов!

Вопрос: Здравствуйте. Прошу подобрать список литературы на тему:Использование художественной литературы в интеллектуальном развитии дошкольников
Источники: Книги, Статьи из книг, Статьи из периодических изданий.

Ответ: Добрый день, Ольга! Ответ на Ваш запрос дан в запросе № 566. Удачи!

Вопрос: Здравствуйте! Помогите, пожалуйста в подборе методик, программ по развитию грамматической стороны речи у детей с общим недоразвитием речи или дизартрией.Хорошо, если найдутся источники на иностранных языках. Спасибо.
Источники: Книги, Статьи из книг, Статьи из периодических изданий, Электронные ресурсы ТОУНБ.

Ответ: Здравствуйте, Екатерина. Предлагаем Вам ознакомиться со списком литературы по теме.

1. Васильева Е. С. Использование метода "Блисс-коммуникации" в работе с безречевыми детьми / Е. С. Васильева // Логопед. — 2011. — № 6. — С. 20-25

2. Карпухина И. В. Логопедическая работа с детьми 4-5 лет, имеющими общее недоразвитие речи / И. В. Карпухина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. — 2009. — № 2. — С. 41-48

3. Лобанова Е. А. Усвоение лексических единиц, обозначающих обобщающие понятия, дошкольниками с общим недоразвитием речи / Е. А. Лобанова // Специальная психология. — 2010. — № 2. — С. 25-31

4. Павлюк Е. Познаем мир вместе : коррекционно-логопедическая работа с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР в условиях логопункта ДОУ / Е. Павлюк // Дошкольное воспитание. — 2010. — № 3. — С. 80-85

5. Самойлова В. М. Отличия в проявлении познавательной активности дошкольников с речевой патологией / В. М. Самойлова, Е. А. Пегина // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. — 2011. — № 1. — С. 19-41

6. Силантьева С. Н. "Мы вместе": странички для занятий с детьми : формирование у старших дошкольников с ОНР навыков структурно-семантического анализа и синтеза предложений / С. Н. Силантьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. — 2011. — № 6. — С. 1-16

7. Сингаевская О. В. Развитие связной речи дошкольников / О. В. Сингаевская, А. В. Соболева // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. — 2011. — № 2. — С. 17-22

8. Соломенникова Л. Учим говорить связно : коррекционные занятия с детьми с ОНР в подготовительной к школе группе / Л. Соломенникова // Дошкольное воспитание. — 2010 .— № 8. — С. 80-83

9. Уварова Т. Б. Использование наглядно-игровых средств на занятиях по формированию грамматической стороны речи у дошкольников с ОНР / Т. Б. Уварова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. — 2010. — № 1. — С. 29-34
10. Чиркина Г. В. Насущные проблемы деятельности логопедических учреждений в современных условиях / Г. В. Чиркина, Е. Л. Черкасова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. — 2009. — № 4. — С. 22-28

Вопрос: Здравствуйте. Прошу подобрать список литературы на тему: Исследовательская деятельность как средство активизации познавательной деятельности младших школьников
Источники: Книги, Статьи из книг, Статьи из периодических изданий.

Ответ: Добрый день, Ольга. Предлагаем ознакомиться со списком литературы.

1. Белянкова Н. М. Исследовательская и проектная деятельность в младших классах : интегрированный подход / Н. М. Белянкова // Начальная школа; Библиотечка учителя. — 2009. — № 9 ; 2009. — № 9. — С. 24-28

2. Бусыгина Г. А. Методика организации исследования окружающего мира в процессе коллективной изобразительной деятельности / Г. А. Бусыгина, Н. И. Лузянина // Начальная школа. — 2011. — № 4. — С. 51-53

3. Давыдова Е. Р. Исследовательская деятельность учащихся / Е. Р. Давыдова // Начальная школа. — 2010. — № 12. — С. 61-62

4. Ивашова О. А. Применение исследовательских заданий в занимательной форме для становления вычислительной культуры у младших школьников / О. А. Ивашова // Начальная школа. — 2009. — № 8. — С. 19-25

5. Лифинцева Н. И. Смыслы и формы организации проектно-исследовательской деятельности в начальных классах / Н. И. Лифинцева, М. И. Гладилина // Начальная школа. — 2009. — № 8. — С. 66-71

6. Остапенко В. В. Формирование экологической культуры младших школьников / В. В. Остапенко, И. В. Остапенко // Начальная школа. — 2010. — № 2. — С. 53-55

7. Удрас И. А. Формирование исследовательской деятельности младших школьников : возможности школьного краеведческого музея / И. А. Удрас // Начальная школа. Библиотечка учителя : журнал в журнале. — 2010. — № 3 ; 2010. — № 3. — С. 14-16

8. Хирьянова И. С. Исследовательская деятельность младших школьников: электронная поддержка / И. С. Хирьянова // Народное образование. — 2012. — № 7. — С. 181-188

9. Чебыкина Л. Г. Готовность младшего школьника к исследовательской работе / Л. Г. Чебыкина // Начальная школа. — 2010. — № 12. — С. 58-60

10. Щеняева Т. Исследовательская деятельность дошкольников и младших школьников / Т. Щеняева // Учитель. — 2010. — № 4. — С. 48-49

Вопрос: Добрый день. Нужен материал для доклада о Новосибирском зоопарке.
Источники: Книги, Статьи из книг, Статьи из периодических изданий, Электронные ресурсы ТОУНБ.

Ответ: Здравствуйте, Инна. Предлагаем ознакомиться с источниками по теме.

1. Шило Р. А. Зоопарк новосибирский / Р. А. Шило // Новосибирск : энциклопедия. — Новосибирское книжное изд-во, 2003. — С. 357-358

2. История зоопарка [Электронный ресурс] / Новосибирский зоопарк .— Режим доступа : http://www.zoonovosib.ru/history/— Загл. с титул. экрана. — Дата обращения 19.02.2015

Вопрос: Нужен материал о Чернобыле.
Источники: Книги, Статьи из книг, Статьи из периодических изданий, Электронные ресурсы ТОУНБ.

Ответ: Добрый день, Антонина! Предлагаем следующий список литературы по Вашей теме:

1. Губарев В. С. Страсти по Чернобылю / В. С. Губарев .— М. ; Киев : Алгоритм : Арий, 2011 .— 366 с.

2. Васильев, В. Г. Катастрофа Чернобыльской АЭС : приближение к истине / В. Г. Васильев .— [М.] : Белые альвы, [2006] .— 111 с.

3. Ионина, Н. А. Сто великих катастроф .— М : Вече, 1999 .— 496 с.

4. Одинец, М. С. Чернобыль: дни испытаний / М. С. Одинец .— М. : Юридическая литература, 1988 .— 141 с.

5. Новиков, В. Г. Черно-белый Чернобыль. Зона, ликвидаторы, саркофаг / В.Г. Новиков .— Новосибирск : Мангазея, 1997 .— 128 с.

6. Ульянов, В. В. Вспомним тех, кто ушел не прощаясь: концерт ко Дню памяти чернобыльцев / В. В. Ульянов // Чем развлечь гостей. — 2011 .— N 1 .— С. 47-48

7. Чернобыль : события и уроки : Вопросы и ответы / [В. Я. Возняк, А. П. Коваленко, С. Н. Троицкий ; под общ. ред. Е. И. Игнатенко] .— М. : Политиздат, 1989 .— 277 с.

8. Щербак, Ю. Н. Чернобыль : Докум. повествование / Юрий Щербак .— М. : Сов. писатель, 1991 .— 460 с.

9. Эсаулов, А. Ю. Чернобыль : летопись мертвого города / А. Ю. Эсаулов .— М. : Европа, 2006 .— 114 с.

10. Ярошинская, А. А. Чернобыль. Большая ложь / Алла Ярошинская .— М. : Время, 2011 .— 478 с.

Успехов!

Вопрос: Здравствуйте. Могу ли я записаться к вам в библиотеку и брать книги домой, если у меня Северская прописка, но живу и работаю я в Томске?
Источники: Электронные ресурсы ТОУНБ.

Ответ: Здравствуйте, Наталья!

По правилам пользования библиотекой:
пользователями абонемента Библиотеки могут стать:

- каждый гражданин, достигший возраста 14 лет, в паспорте которого указана постоянная регистрация в городе Томске;

- в отделе организации обслуживания инвалидов пользователями абонемента могут стать только студенты-инвалиды;

- граждане, не достигшие возраста 14 лет или не имеющие постоянной регистрации в городе Томске, на основании документов, удостоверяющих личность их законных представителей и их поручительства;

- читатели, не имеющие постоянной регистрации в г. Томске, могут взять документы на дом только под денежный залог в отделах с функциями абонементов, согласно «Положению о денежном залоге за пользование библиотечными фондами ТОУНБ им. А.С Пушкина».

Ждем Вас!

Вопрос: Здравствуйте. Мне необходим материал для доклада о военной техники ВОВ.
Источники: Книги, Статьи из книг, Статьи из периодических изданий, Электронные ресурсы ТОУНБ.

Ответ: Добрый день, Петр! Предлагаем Вам список литературу для начала работы над Вашей темой:

1. Военная техника Второй мировой : иллюстрированная энциклопедия / [пер. с англ. А. Гришина] .— М. : Эксмо, 2004 .— 327 с.

2. Грабин, В. Г. Оружие победы : [воспоминания конструктора артиллер. систем] / В. Г. Грабин .— М. : Политиздат, 1989 .— 543 с.

3. Гордин А. А. Военная продукция Горьковского автозавода в 1941-1945 гг. / А. А. Гордин // Военно-исторический журнал. — 2011 .— N 2 .— С. 36-39

4. Дынин, И. М.. Творцы советского оружия / И. М. Дынин .— М. : Воениздат, 1989 .— 206 с.

5. Лобанов А. В. Производство танков и САУ заводами Народного комиссариата танкостроения в годы Великой Отечественной войны / А. В. Лобанов // Военно-исторический журнал. — 2012 .— № 5 .— С. 33-37

6. Монетчиков, С. Чудо-оружие Третьего рейха / С. Монетчиков // Братишка . — 2011 .— N 4 .— С. 54-57

7. Оружие России : военная техника и стрелковое вооружение / [авт.-сост. Е. В. Свириденко] .— М. ; Минск : АСТ : Харвест, 2005 .— 127 с.

8. Шунков, В. Н.Полная энциклопедия вооружений Германии Второй мировой войны, 1939 - 1945 / [В. Н. Шунков] .— Минск : Харвест, 2010 .— 287 с.

9. Широкорад, А. Б. Чудо - оружие СССР : [тайны советского оружия] / А. Б. Широкорад .— М. : Вече, 2005 .— 348 с.

10. Широкорад, А. Б. Чудо-оружие Российской империи / А. Б. Широкорад .— М. : Вече, 2005 .— 412 с.

Всего доброго!